浅析高校“双证”教育
杨广金
2007-05-05
发表期刊经济师
ISSN1004-4914
卷号No.219期号:05页码:100-101
摘要“双证”教育是高等教育事业改革与发展的产物,在高校推行“双证”教育,对于中国的教育和经济具有重要的现实意义。文章对高校“双证”教育的意义及实施中存在的问题进行了分析,并就如何实现有效的高校“双证”教育提出了应对措施。
关键词“双证”教育 问题 措施
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/109455
专题国家开放大学重庆分部
作者单位重庆广播电视大学 重庆400052
第一作者单位国家开放大学重庆分部
第一作者的第一单位国家开放大学重庆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨广金. 浅析高校“双证”教育[J]. 经济师,2007,No.219(05):100-101.
APA 杨广金.(2007).浅析高校“双证”教育.经济师,No.219(05),100-101.
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