| 师生主体性互动式教学法在高职法律专业中的运用 | |
| 代刃 | |
| 2007-07-25 | |
| 发表期刊 | 重庆工学院学报(社会科学版)
 |
| ISSN | 1671-0924 |
| 卷号 | No.119期号:07页码:174-176 |
| 摘要 | 从高职法律专业教育教学方法入手,剖析了高职法律专业教学方法中存在的问题及改革的必要性,提出几种具体的师生主体性互动式教学法,以提高学生的职业能力,适应市场经济的需求。 |
| 关键词 | 高职教育 法律 主体性 教学法 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/109485 |
| 专题 | 国家开放大学重庆分部 |
| 作者单位 | 重庆广播电视大学文法学院 重庆400052 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 代刃. 师生主体性互动式教学法在高职法律专业中的运用[J]. 重庆工学院学报(社会科学版),2007,No.119(07):174-176. |
| APA | 代刃.(2007).师生主体性互动式教学法在高职法律专业中的运用.重庆工学院学报(社会科学版),No.119(07),174-176. |
| MLA | 代刃."师生主体性互动式教学法在高职法律专业中的运用".重庆工学院学报(社会科学版) No.119.07(2007):174-176. |
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