谈开放英语的“导学自学多元互动”
李文和
2007-12-20
发表期刊开封教育学院学报
ISSN1008-9640
摘要在开放英语教学中,教师要结合学员的特点,改变传统教学思路,改革开放英语的教学模式。"导学自学多元互动"教学是通过教师导学和学员自学的有机结合,运用多元的网络平台、学习资源,实现导学与自学的有效互动,它是开放英语有效的教学模式。
关键词开放英语 导学自学 多元互动
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/109569
专题国家开放大学
作者单位开封广播电视大学 河南开封475000
推荐引用方式
GB/T 7714
李文和. 谈开放英语的“导学自学多元互动”[J]. 开封教育学院学报,2007.
APA 李文和.(2007).谈开放英语的“导学自学多元互动”.开封教育学院学报.
MLA 李文和."谈开放英语的“导学自学多元互动”".开封教育学院学报 (2007).
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