论专业课教师的育人功能 | |
王卓娅; 刘久来; 秦振泽 | |
2007-05-10 | |
发表期刊 | 山西广播电视大学学报
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ISSN | 1008-8350 |
卷号 | No.58期号:03页码:17-18 |
摘要 | 专业课教师发挥育人功能既是法律规定的人民教师必须履行的基本职责,也是教学规律的客观要求。专业课教师要通过矫正六种倾向,实现六个统一,发挥教学过程中的示范和引导作用,实现教书育人的目的。 |
关键词 | 专业教师 育人 功能 方式 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/109871 |
专题 | 国家开放大学山西分部 |
作者单位 | 1.山西广播电视大学 2.河北电大省直分校 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王卓娅,刘久来,秦振泽. 论专业课教师的育人功能[J]. 山西广播电视大学学报,2007,No.58(03):17-18. |
APA | 王卓娅,刘久来,&秦振泽.(2007).论专业课教师的育人功能.山西广播电视大学学报,No.58(03),17-18. |
MLA | 王卓娅,et al."论专业课教师的育人功能".山西广播电视大学学报 No.58.03(2007):17-18. |
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