| 学校内部规则中的法理问题探析——再议学生管理 | |
| 古永司; 刘晓花 | |
| 2007-03-15 | |
| 发表期刊 | 内蒙古师范大学学报(教育科学版)
 |
| ISSN | 1671-0916 |
| 卷号 | No.98期号:03页码:73-75 |
| 摘要 | 目前,学校内部规则①以效率与秩序为其现实价值取向,而忽视它的理想价值——公平与正义。学校内部规则适用特别权力关系,需要用公务法人的内部规则效力条件和法律保留原则对它进行有利的效力规制。法律调控上应坚持正当程序原则并建立一系列调控机制。 |
| 关键词 | 学校内部规则 价值 法律保留原则 效力 正当程序 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/109878 |
| 专题 | 国家开放大学陕西分部 |
| 作者单位 | 1.陕西广播电视大学 2.陕西师范大学教育科学学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 古永司,刘晓花. 学校内部规则中的法理问题探析——再议学生管理[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,No.98(03):73-75. |
| APA | 古永司,&刘晓花.(2007).学校内部规则中的法理问题探析——再议学生管理.内蒙古师范大学学报(教育科学版),No.98(03),73-75. |
| MLA | 古永司,et al."学校内部规则中的法理问题探析——再议学生管理".内蒙古师范大学学报(教育科学版) No.98.03(2007):73-75. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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