二十一世纪大教育观——对终身教育思想诠释之一
蒋同甫
2006-06-20
发表期刊北京广播电视大学学报
ISSN1008-7648
期号02页码:43-45
摘要本文对终身教育理解为教育对象是全民的,教育内容是全面的,教育主体是多元的,大量采用电视、计算机网络的现代化的远程教育手段,对全社会教育资源进行综合管理。现今的社会发展水平已经具备了进行终身教育的条件,具体表现为人们具备大量的闲暇时间,廉价的远程教育费用,群众和各级政府机构的教育动力要求。由于受传统教育观念影响,我国的职业教育、继续教育、成人教育滞后于世界教育发展水平,必须解决人们建立正确的教育观念问题。
关键词教育思想 教育制度 成人教育
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/110192
专题国家开放大学北京分部
作者单位北京广播电视大学财经教学部,
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
蒋同甫. 二十一世纪大教育观——对终身教育思想诠释之一[J]. 北京广播电视大学学报,2006(02):43-45.
APA 蒋同甫.(2006).二十一世纪大教育观——对终身教育思想诠释之一.北京广播电视大学学报(02),43-45.
MLA 蒋同甫."二十一世纪大教育观——对终身教育思想诠释之一".北京广播电视大学学报 .02(2006):43-45.
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