远程开放教育下电大素质教育研究与实践——成都电大“三结合”教育模式实施报告

	远程开放教育下电大素质教育研究与实践——成都电大“三结合”教育模式实施报告
	黄世宪; 杨杰; 庄永辉
	2006-08-25
发表期刊	现代远程教育研究
ISSN	1009-5195
期号	04 页码:5-10+71
摘要	本文从成都电大远程开放教育素质教育工作的实际出发,着重对素质教育“三结合”理论模式构建及“三结合”理论模式指导下的素质教育实践活动进行了阐述,目的在于:让学生在获取理论知识的过程中,主动探索和掌握建构知识的方法及知识创新的能力;让学生在实践活动中,学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,做一个品格高尚和身心健康、具有鲜明个性且有创新精神和实践能力的人,最终提高广大教师和学生的人文素质和科学素质,促进“人的和谐发展”。
关键词	三结合素质教育模式实施效果
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/110313
专题	国家开放大学成都分部
作者单位	成都广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学成都分部
第一作者的第一单位	国家开放大学成都分部
推荐引用方式 GB/T 7714	黄世宪,杨杰,庄永辉. 远程开放教育下电大素质教育研究与实践——成都电大“三结合”教育模式实施报告[J]. 现代远程教育研究,2006(04):5-10+71.
APA	黄世宪,杨杰,&庄永辉.(2006).远程开放教育下电大素质教育研究与实践——成都电大“三结合”教育模式实施报告.现代远程教育研究(04),5-10+71.
MLA	黄世宪,et al."远程开放教育下电大素质教育研究与实践——成都电大“三结合”教育模式实施报告".现代远程教育研究 .04(2006):5-10+71.