阻滞机制:我国远程教育质量保障机制构建的另类思考
徐敏
2006-10-15
发表期刊现代远距离教育
ISSN1001-8700
期号05页码:18-20+29
摘要教育质量是我国现代远程教育发展的核心问题,也是我国借助于现代远程教育实现教育普及、教育民主与教育公平,构建具有中国特色的全民终身教育体系的关键。但由于制约和影响远程教育质量的力量与消极因素的相互作用、凝聚合流形成了强大的阻滞机制,严重阻碍和拖延远程教育质量保障机制的构建与运行。探讨防治与破解的对策,对构建现代远程教育质量的保障体系与运行机制具有重要的意义。
关键词远程教育 质量保障 阻滞机制 成因分析
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/110442
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建广播电视大学 福建福州350003
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
徐敏. 阻滞机制:我国远程教育质量保障机制构建的另类思考[J]. 现代远距离教育,2006(05):18-20+29.
APA 徐敏.(2006).阻滞机制:我国远程教育质量保障机制构建的另类思考.现代远距离教育(05),18-20+29.
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