| 远程开放教育课程学习资源应用的实践与思考——《现代教育管理专题》个案研究 | |
| 宋波 | |
| 2006-10-10 | |
| 发表期刊 | 中国电化教育
 |
| 期号 | 10页码:80-83 |
| 摘要 | 注重课程教学设计是现代教学规范化和科学化的体现。远程教育人才培养模式改革的重点是教学模式的改革,教学模式改革的核心是课程教学的研究和探讨,课程教学设计是教学模式改革的直接体现,而学习资源的组织和应用,是远程开放教育课程教学设计的重要任务。本文通过对电大远程开放教育专升本公共事业管理(教育管理)专业现代教育管理专题课程的学习资源应用实践,力求探讨远程开放教育课程学习资源应用的规律和特点,以祈引玉。 |
| 关键词 | 远程开放教育 现代教育管理专题 学习资源应用 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/110667 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 广东广播电视大学文法系 广东广州510091 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 宋波. 远程开放教育课程学习资源应用的实践与思考——《现代教育管理专题》个案研究[J]. 中国电化教育,2006(10):80-83. |
| APA | 宋波.(2006).远程开放教育课程学习资源应用的实践与思考——《现代教育管理专题》个案研究.中国电化教育(10),80-83. |
| MLA | 宋波."远程开放教育课程学习资源应用的实践与思考——《现代教育管理专题》个案研究".中国电化教育 .10(2006):80-83. |
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