| 论远程教育教师的行动研究 | |
| 牛丽娜 | |
| 2006-04-05 | |
| 发表期刊 | 开放教育研究
 |
| ISSN | 1007-2179 |
| 期号 | 02页码:77-79 |
| 摘要 | 本文采用勒温提出的行动研究的螺旋循环模式,从计划、行动、观察与反思四个环节说明了行动研究的过程。 |
| 关键词 | 行动研究 现代远程教育 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/110799 |
| 专题 | 国家开放大学广州分部 |
| 作者单位 | 广州广播电视大学教育技术中心 广东广州 510260 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广州分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广州分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 牛丽娜. 论远程教育教师的行动研究[J]. 开放教育研究,2006(02):77-79. |
| APA | 牛丽娜.(2006).论远程教育教师的行动研究.开放教育研究(02),77-79. |
| MLA | 牛丽娜."论远程教育教师的行动研究".开放教育研究 .02(2006):77-79. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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