开放教育中高等数学的研究性学习初探
胡桐春
2006-01-05
发表期刊科技信息(学术版)
ISSN1001-9960
期号01页码:48
摘要分析研究性学习的涵义作为切入点,探讨了开放教育高等数学研究性学习的特征和意义,对开放教育高等数学研究性学习的开展提出科学、合理的建议,以求研究性学习在高等数学的开放教育中真正发挥其优势。
关键词开放教育 高等数学 研究性学习
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/111051
专题国家开放大学浙江分部
作者单位杭州广播电视大学,
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
胡桐春. 开放教育中高等数学的研究性学习初探[J]. 科技信息(学术版),2006(01):48.
APA 胡桐春.(2006).开放教育中高等数学的研究性学习初探.科技信息(学术版)(01),48.
MLA 胡桐春."开放教育中高等数学的研究性学习初探".科技信息(学术版) .01(2006):48.
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