| 对开放教育“小组学习和讨论”重要性的再认识 | |
| 何涛; 李悦 | |
| 2006-03-10 | |
| 发表期刊 | 南京广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-1459 |
| 期号 | 01页码:85-89 |
| 摘要 | “小组学习和讨论”是现代远程开放教育要求采用的新的教学形式,是现代教育思想和理念的重要体现,它在开放教育教学模式的变革和创新中具有特殊的地位和作用。本文通过追溯“小组学习和讨论”这种教学形式的演变和形成过程,突出了其在教育思想和理念转变上的重要意义,同时也着重分析了“小组学习和讨论”在课程教学中强化学生参与性学习、建立直接环境、理解媒介信息形态、激发和培养创新思维的重要性。 |
| 关键词 | 小组学习和讨论 开放教育 教育思想 教学形式 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 浙江省现代远程教育学会2004年度规划课题 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/111056 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 杭州广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 何涛,李悦. 对开放教育“小组学习和讨论”重要性的再认识[J]. 南京广播电视大学学报,2006(01):85-89. |
| APA | 何涛,&李悦.(2006).对开放教育“小组学习和讨论”重要性的再认识.南京广播电视大学学报(01),85-89. |
| MLA | 何涛,et al."对开放教育“小组学习和讨论”重要性的再认识".南京广播电视大学学报 .01(2006):85-89. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [何涛]的文章 |
| [李悦]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [何涛]的文章 |
| [李悦]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [何涛]的文章 |
| [李悦]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论