任务教学法在中等职业英语教学中的实践与思考
王蕊
2006-09-30
发表期刊黑龙江教育学院学报
ISSN1001-7836
期号05页码:155-156
摘要任务型教学法让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,进行自主探究,协作交流,完成一系列任务,它为发展学生语言能力和综合素质提供了重要的途径。
关键词任务型教学法 英语教学 实践 思考
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/111303
专题国家开放大学黑龙江分部
作者单位黑龙江省广播电视大学 哈尔滨150080
第一作者单位国家开放大学黑龙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学黑龙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王蕊. 任务教学法在中等职业英语教学中的实践与思考[J]. 黑龙江教育学院学报,2006(05):155-156.
APA 王蕊.(2006).任务教学法在中等职业英语教学中的实践与思考.黑龙江教育学院学报(05),155-156.
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