| “协商互动”教学模式在营销学课程教学中的应用 | |
| 曹家谋 | |
| 2006-10-28 | |
| 发表期刊 | 江苏广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-4207 |
| 期号 | 05页码:91-93 |
| 摘要 | 理论化、学究式的教学模式不适应我国国情,过于强调以学生为中心也不切合实际。根据远程教育理论和教学实践及学习者需求,我们以学生和教师两个中心为基础,以营销学课程教学为载体,实验了“协商互动”教学模式。提出师生协商合作完成教学设计和教学过程的新理念,强调和验证了现有环境下教师的主导中心作用。 |
| 关键词 | 远程教育 协商互动 教学模式 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 全国教育科学“十五”规划课题子课题(FKB011381) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/111689 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 江苏广播电视大学 江苏南京210036 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 曹家谋. “协商互动”教学模式在营销学课程教学中的应用[J]. 江苏广播电视大学学报,2006(05):91-93. |
| APA | 曹家谋.(2006).“协商互动”教学模式在营销学课程教学中的应用.江苏广播电视大学学报(05),91-93. |
| MLA | 曹家谋."“协商互动”教学模式在营销学课程教学中的应用".江苏广播电视大学学报 .05(2006):91-93. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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