| 略论王森然语文教材编排的实践与理论 |
| 阚国坤
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| 2006-02-15
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发表期刊 | 和田师范专科学校学报
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ISSN | 1671-0908
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期号 | 01页码:193-194 |
摘要 | 著名教育家王森然在二十世纪的二十年代,我国现代语文教材建设的初期,就始终站在时代的高度,广泛学习各种教材建设理论,积极投身教育教学改革,在语文教材建设的实践与理论方面都作了崭新的尝试与探索,体现在对语文教材的编排上,积累了丰富的经验,形成了自己的教材编排理论。事实证明,这些理论对当时语文教材的建设有着重要的影响,也为新世纪的中国语文教材建设提供了有益的启示。 |
关键词 | 王森然
语文教材
编排观
启示
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/111997
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专题 | 国家开放大学江苏分部
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作者单位 | 连云港广播电视大学法政系 江苏连云港222006
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第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
阚国坤. 略论王森然语文教材编排的实践与理论[J].
和田师范专科学校学报,2006(01):193-194.
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APA |
阚国坤.(2006).略论王森然语文教材编排的实践与理论.和田师范专科学校学报(01),193-194.
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MLA |
阚国坤."略论王森然语文教材编排的实践与理论".和田师范专科学校学报 .01(2006):193-194.
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