从课程到专业的网上课堂建设实践探索 | |
陈曙 | |
2006-07-06 | |
发表期刊 | 中国远程教育
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ISSN | 1009-458X |
期号 | 07页码:40-42 |
摘要 | 远程学习者需要网上教学平台提供丰富、开放的多种媒体教学资源与良好的虚拟学习环境,宁波电大开放教育金融学专业网上课堂在建设过程中实现了从教学信息平台向教学交互平台、从课程教学平台向专业教学平台的转变,初步创建了基于网络的专业学习环境,为激发远程学习者的学习兴趣,提高远程学习者的专业素养做出了积极的探索。 |
关键词 | 网上课堂 专业教学平台 学习环境 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/112271 |
专题 | 国家开放大学宁波分部 |
作者单位 | 宁波广播电视大学, |
第一作者单位 | 国家开放大学宁波分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学宁波分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈曙. 从课程到专业的网上课堂建设实践探索[J]. 中国远程教育,2006(07):40-42. |
APA | 陈曙.(2006).从课程到专业的网上课堂建设实践探索.中国远程教育(07),40-42. |
MLA | 陈曙."从课程到专业的网上课堂建设实践探索".中国远程教育 .07(2006):40-42. |
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