整体定位战略:电大远程开放教育运作的关键

	整体定位战略:电大远程开放教育运作的关键
	秦农
	2006-03-30
发表期刊	陕西广播电视大学学报(综合版)
ISSN	1008-4649
期号	01 页码:10-14
摘要	教育部批准中央电大实施的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目迄今已有六年,对其运行机制的探索既是试点的重要目标之一,又是目前研究的薄弱环节之处。本文在分析我国远程开放高等教育发展格局的基础上,结合陕西电大的办学实践,就构建电大新型运行机制的关键要素———整体定位战略的内涵与层次类型进行了深入地探讨研究。作者认为,为了适应社会经济发展需要和远程学习者的需求,坚持科学发展观,促进电大教育的持续发展,我们在实施整体定位战略的过程中,应当坚持以学习者需要为中心,突出受众导向、差异化与现实有效性相结合、动态调整与先见性并存等原则。
关键词	电大远程开放教育科学发展观社会经济发展整体定位学习者
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/112676
专题	国家开放大学陕西分部
作者单位	陕西广播电视大学远程教育研究中心陕西西安710068
第一作者单位	国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位	国家开放大学陕西分部
推荐引用方式 GB/T 7714	秦农. 整体定位战略:电大远程开放教育运作的关键[J]. 陕西广播电视大学学报(综合版),2006(01):10-14.
APA	秦农.(2006).整体定位战略:电大远程开放教育运作的关键.陕西广播电视大学学报(综合版)(01),10-14.
MLA	秦农."整体定位战略:电大远程开放教育运作的关键".陕西广播电视大学学报(综合版) .01(2006):10-14.