| 网络环境下学生与学习资源交互的研究 |
| 肖俊洪; 彭一为; 汤烈源
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| 2006-06-28
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| 发表期刊 | 江苏广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-4207
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| 期号 | 03页码:17-20 |
| 摘要 | 在远程教育中,学生与学习资源的交互是师生交互和生生交互的基础。为此,我们开展教学试验,探索网络环境下学生与学习资源交互的有效途径。从问卷调查、访谈和教学观察可以看出,要促使学生与学习资源有效交互,首先必须为他们搭建一个良好的学习环境,科学合理地配置学习资源,其次是提供必要的学习指导,再次是检查学生与学习资源交互的情况,提供必要的反馈。试验结果表明,网络环境更能有效提高这种交互活动的效能,受到普遍欢迎。 |
| 关键词 | 网络环境
远程英语教学
交互活动
学习资源
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 广东广播电视大学立项课题(YJ0503)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/112709
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| 专题 | 国家开放大学
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| 作者单位 | 汕头市广播电视大学
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
肖俊洪,彭一为,汤烈源. 网络环境下学生与学习资源交互的研究[J].
江苏广播电视大学学报,2006(03):17-20.
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| APA |
肖俊洪,彭一为,&汤烈源.(2006).网络环境下学生与学习资源交互的研究.江苏广播电视大学学报(03),17-20.
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| MLA |
肖俊洪,et al."网络环境下学生与学习资源交互的研究".江苏广播电视大学学报 .03(2006):17-20.
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