现代远程教育中的虚拟社群意见领袖作用研究 | |
张萌 | |
2006-08-30 | |
发表期刊 | 远程教育杂志 |
ISSN | 1672-0008 |
期号 | 04页码:13-16 |
摘要 | 现代远程教育在我国开展以来,遍布各地的远程教育教学者和学习者通过新闻群组、BBS布告栏、电子邮件名单、议题讨论区、聊天室、qq、msn及其他P2P平台进行远程教学和学习的过程中,逐渐形成了一些具有各自名号的虚拟社群,同时各社群自发产生了意见领袖。本文分析了在现代远程教育环境下,虚拟社群及其意见领袖的由来、特点和对现代远程教育的影响,以及对教育组织管理者的启示,具有较重要实践指导意义。 |
关键词 | 远程教育 虚拟社群 意见领袖 组织管理 |
DOI | 10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2006.04.003 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/113405 |
专题 | 国家开放大学浙江分部 |
作者单位 | 浙江广播电视大学 浙江杭州 310012 |
第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张萌. 现代远程教育中的虚拟社群意见领袖作用研究[J]. 远程教育杂志,2006(04):13-16. |
APA | 张萌.(2006).现代远程教育中的虚拟社群意见领袖作用研究.远程教育杂志(04),13-16. |
MLA | 张萌."现代远程教育中的虚拟社群意见领袖作用研究".远程教育杂志 .04(2006):13-16. |
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