现代远程教育中的虚拟社群意见领袖作用研究
张萌
2006-08-30
发表期刊远程教育杂志
ISSN1672-0008
期号04页码:13-16
摘要现代远程教育在我国开展以来,遍布各地的远程教育教学者和学习者通过新闻群组、BBS布告栏、电子邮件名单、议题讨论区、聊天室、qq、msn及其他P2P平台进行远程教学和学习的过程中,逐渐形成了一些具有各自名号的虚拟社群,同时各社群自发产生了意见领袖。本文分析了在现代远程教育环境下,虚拟社群及其意见领袖的由来、特点和对现代远程教育的影响,以及对教育组织管理者的启示,具有较重要实践指导意义。
关键词远程教育 虚拟社群 意见领袖 组织管理
DOI10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2006.04.003
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/113405
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学 浙江杭州 310012
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张萌. 现代远程教育中的虚拟社群意见领袖作用研究[J]. 远程教育杂志,2006(04):13-16.
APA 张萌.(2006).现代远程教育中的虚拟社群意见领袖作用研究.远程教育杂志(04),13-16.
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