| 网络课程的视觉传达设计 | |
| 陆海云 | |
| 2006-06-28 | |
| 发表期刊 | 江苏广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-4207 |
| 期号 | 03页码:36-38+81 |
| 摘要 | 网络为视觉所驱动,在网络课程传达与接受的过程中,视觉担负着把握表层和深层意义的重任,视觉传达设计应注意引导性、互动性和亲和性的原则,使学习者在有效获得课程知识的同时,收获丰富的感知经验和审美愉悦。网络课程的视觉传达设计应通盘考虑网络结构、视觉沟通、互动设计及导航设计等要素。 |
| 关键词 | 网络课程 视觉传达设计 设计要素 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/113409 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 浙江广播电视大学 浙江杭州310012 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陆海云. 网络课程的视觉传达设计[J]. 江苏广播电视大学学报,2006(03):36-38+81. |
| APA | 陆海云.(2006).网络课程的视觉传达设计.江苏广播电视大学学报(03),36-38+81. |
| MLA | 陆海云."网络课程的视觉传达设计".江苏广播电视大学学报 .03(2006):36-38+81. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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