现代远程开放教育中教师地位及作用的研究
黄丽华
2006-05-13
发表期刊科技资讯
ISSN1672-3791
期号14页码:178
摘要现代远程开放教育的教学模式是在教师主导下的以学生的学习为中心的个别化自主学习。与传统教育相比,教师的地位和作用发生了根本性的变化,由以"教"为主转化为以"导"为主。在学生的自主化学习过程中,教师起引导者、辅导者、促进者、合作者的作用。为了更快地适应这一转变,教师要从心理上、知识方法上做好充分的准备。
关键词现代远程开放教育 教师的地位和作用 引导者
DOI10.16661/j.cnki.1672-3791.2006.14.176
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/113476
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学临安分校 311300
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
黄丽华. 现代远程开放教育中教师地位及作用的研究[J]. 科技资讯,2006(14):178.
APA 黄丽华.(2006).现代远程开放教育中教师地位及作用的研究.科技资讯(14),178.
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