现代远程开放教育中教师地位及作用的研究 | |
黄丽华 | |
2006-05-13 | |
发表期刊 | 科技资讯
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ISSN | 1672-3791 |
期号 | 14页码:178 |
摘要 | 现代远程开放教育的教学模式是在教师主导下的以学生的学习为中心的个别化自主学习。与传统教育相比,教师的地位和作用发生了根本性的变化,由以"教"为主转化为以"导"为主。在学生的自主化学习过程中,教师起引导者、辅导者、促进者、合作者的作用。为了更快地适应这一转变,教师要从心理上、知识方法上做好充分的准备。 |
关键词 | 现代远程开放教育 教师的地位和作用 引导者 |
DOI | 10.16661/j.cnki.1672-3791.2006.14.176 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/113476 |
专题 | 国家开放大学浙江分部 |
作者单位 | 浙江广播电视大学临安分校 311300 |
第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄丽华. 现代远程开放教育中教师地位及作用的研究[J]. 科技资讯,2006(14):178. |
APA | 黄丽华.(2006).现代远程开放教育中教师地位及作用的研究.科技资讯(14),178. |
MLA | 黄丽华."现代远程开放教育中教师地位及作用的研究".科技资讯 .14(2006):178. |
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