湖南电大人才培养模式基本框架的实践模型构建与实践 | |
杜纯梓; 周礼良; 吴晓波 | |
2006-03-25 | |
发表期刊 | 湖南广播电视大学学报
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ISSN | 1009-5152 |
期号 | 01页码:1-6+10 |
摘要 | 构建基于现代远程教育条件下的人才培养模式,是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的重要内容。在六年多的探索与实践中,湖南电大紧扣试点项目的总体目标,遵循现代远程教育的规律和特点,主动适应和对接湖南经济社会发展的客观需求,以人才培养目标的实现为前提,以促进学生能力提升为导向,积极开展网络环境下个别化自主学习模式的探索和实践,构建起了以“123教学模式”为核心、“三化教学管理模式”为保障的、具有自身特色的人才培养模式基本框架的实践模型,并在推广应用中取得了较好的效果。人才培养模式基本框架的实践模型,对于增强湖南电大现代远程教育的办学特色,拓展办学功能,提高办学质量,培养适应地方和基层需求的应用型人才,具有积极的促进作用。 |
关键词 | 现代远程教育 人才培养模式 实践模型 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/113912 |
专题 | 国家开放大学湖南分部 |
作者单位 | 1.湖南广播电视大学 2.湖南广播电视大学科研处 3.湖南广播电视大学学报编辑部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 杜纯梓,周礼良,吴晓波. 湖南电大人才培养模式基本框架的实践模型构建与实践[J]. 湖南广播电视大学学报,2006(01):1-6+10. |
APA | 杜纯梓,周礼良,&吴晓波.(2006).湖南电大人才培养模式基本框架的实践模型构建与实践.湖南广播电视大学学报(01),1-6+10. |
MLA | 杜纯梓,et al."湖南电大人才培养模式基本框架的实践模型构建与实践".湖南广播电视大学学报 .01(2006):1-6+10. |
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