“计算机应用基础”课程“小组专题学习”教学模式浅探
李健苹; 刘勇
2006-12-25
发表期刊重庆广播电视大学学报
ISSN1008-6382
期号04页码:23-24
摘要针对“计算机应用基础”课程的特点,小组专题学习”教学模式包括制定专题学习计划、学生个别化自主学习、教师精讲、小组学习活动、考核与学习评价等内容与环节。这对于提高学生探究学习、协作学习、将知识应用于实践的能力大有助益。
关键词计算机应用 小组专题学习 教学模式
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/114170
专题国家开放大学重庆分部
作者单位1.重庆广播电视大学导学中心
2.重庆广播电视大学开放教育学院
推荐引用方式
GB/T 7714
李健苹,刘勇. “计算机应用基础”课程“小组专题学习”教学模式浅探[J]. 重庆广播电视大学学报,2006(04):23-24.
APA 李健苹,&刘勇.(2006).“计算机应用基础”课程“小组专题学习”教学模式浅探.重庆广播电视大学学报(04),23-24.
MLA 李健苹,et al."“计算机应用基础”课程“小组专题学习”教学模式浅探".重庆广播电视大学学报 .04(2006):23-24.
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