“计算机应用基础”课程“小组专题学习”教学模式浅探 | |
李健苹; 刘勇 | |
2006-12-25 | |
发表期刊 | 重庆广播电视大学学报
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ISSN | 1008-6382 |
期号 | 04页码:23-24 |
摘要 | 针对“计算机应用基础”课程的特点,小组专题学习”教学模式包括制定专题学习计划、学生个别化自主学习、教师精讲、小组学习活动、考核与学习评价等内容与环节。这对于提高学生探究学习、协作学习、将知识应用于实践的能力大有助益。 |
关键词 | 计算机应用 小组专题学习 教学模式 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/114170 |
专题 | 国家开放大学重庆分部 |
作者单位 | 1.重庆广播电视大学导学中心 2.重庆广播电视大学开放教育学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李健苹,刘勇. “计算机应用基础”课程“小组专题学习”教学模式浅探[J]. 重庆广播电视大学学报,2006(04):23-24. |
APA | 李健苹,&刘勇.(2006).“计算机应用基础”课程“小组专题学习”教学模式浅探.重庆广播电视大学学报(04),23-24. |
MLA | 李健苹,et al."“计算机应用基础”课程“小组专题学习”教学模式浅探".重庆广播电视大学学报 .04(2006):23-24. |
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