略论开放教育模式下的导学原则
胡玲; 方勉红
2005-12-10
发表期刊中国远程教育
ISSN1001-9901
期号12页码:36-38
摘要从教学设计的角度出发,探究开放教育模式下的导学原则,对于转变传统教学观念、指导师生的教学活动、推进教学改革,具有重要的现实意义。本文提出,鉴于开放教育是以网络为基础,以多媒体为介质,以引导为核心,以发现式为渠道,因此,开放教育模式下的导学,应遵循资源共享原则,简约性原则,个别化教学原则,互动性原则,自主性原则和引导性原则。
关键词教学原则 开放教育 导学
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/114246
专题国家开放大学安徽分部
作者单位安徽广播电视大学黄山市分校
第一作者单位国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位国家开放大学安徽分部
推荐引用方式
GB/T 7714
胡玲,方勉红. 略论开放教育模式下的导学原则[J]. 中国远程教育,2005(12):36-38.
APA 胡玲,&方勉红.(2005).略论开放教育模式下的导学原则.中国远程教育(12),36-38.
MLA 胡玲,et al."略论开放教育模式下的导学原则".中国远程教育 .12(2005):36-38.
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