| 利用多媒体技术制作计算机网络仿真器的实践 |
| 陈德刚; 何康乐
|
| 2005-06-25
|
发表期刊 | 广东广播电视大学学报
 |
ISSN | 1008-9764
|
期号 | 02页码:34-36 |
摘要 | 多媒体教学的出现改变了传统教与学的模式,它使教学过程逐步走向社会、走向家庭,深入到每一阶层和领域,使教与学的过程突破了时空的限制。多媒体教育软件的出现不仅对传统教育手段是一种冲击,而且将对人们的教育观念产生深远的影响。在众多的教学软件中,能否体现教学设计将是一个十分关键的问题。用Authorware等多媒体设计软件开发的“计算机网络仿真器”即适应于课堂教学又适应学生自主学习,具有很强的操作实践性,有效的提高了学生动手操作能力。 |
关键词 | 多媒体技术
模式
教学设计
建构主义
|
URL | 查看原文
|
语种 | 中文
|
原始文献类型 | 学术期刊
|
文献类型 | 期刊论文
|
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/114500
|
专题 | 国家开放大学
|
作者单位 | 斗门广播电视大学;斗门广播电视大学
|
推荐引用方式 GB/T 7714 |
陈德刚,何康乐. 利用多媒体技术制作计算机网络仿真器的实践[J].
广东广播电视大学学报,2005(02):34-36.
|
APA |
陈德刚,&何康乐.(2005).利用多媒体技术制作计算机网络仿真器的实践.广东广播电视大学学报(02),34-36.
|
MLA |
陈德刚,et al."利用多媒体技术制作计算机网络仿真器的实践".广东广播电视大学学报 .02(2005):34-36.
|
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论