《闽文化》(英文版)翻译教学的跨文化层面研究
谢燕华
2005-10-30
发表期刊福建广播电视大学学报
ISSN1008-7346
期号05页码:52-54
摘要试用功能主义翻译理论分析翻译教学中的语言能力培养问题,认为翻译是跨文化的活动,翻译能力的培养是跨语言文化适应性能力的培养;在功能主义翻译论的观点指导下,《闽文化(》英文版)翻译教学不但要执著于跨文化交际能力的培养目标,探讨《闽文化》的跨文化层面,而且要建立相应的跨文化教学模式。
关键词功能主义理论 翻译教学 跨文化层面
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/114530
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建广播电视大学
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
谢燕华. 《闽文化》(英文版)翻译教学的跨文化层面研究[J]. 福建广播电视大学学报,2005(05):52-54.
APA 谢燕华.(2005).《闽文化》(英文版)翻译教学的跨文化层面研究.福建广播电视大学学报(05),52-54.
MLA 谢燕华."《闽文化》(英文版)翻译教学的跨文化层面研究".福建广播电视大学学报 .05(2005):52-54.
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