| 论和谐教育思想的发展及现实意义 | |
| 任水才 | |
| 2005-11-28 | |
| 发表期刊 | 中国成人教育
 |
| ISSN | 1004-6577 |
| 期号 | 11页码:6-7 |
| 摘要 | 和谐教育思想的发展源远流长,与中国的历史、文化一样悠久和灿烂,对中国的教育具有重大影响,把握和谐教育思想的实质,了解其现实的理论价值与实践意义,对当前开展和谐教育,培养和谐人才,构建和谐社会具有特别重大的意义。 |
| 关键词 | 和谐 和谐教育 和谐人才 和谐社会 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/115087 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 杭州广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 任水才. 论和谐教育思想的发展及现实意义[J]. 中国成人教育,2005(11):6-7. |
| APA | 任水才.(2005).论和谐教育思想的发展及现实意义.中国成人教育(11),6-7. |
| MLA | 任水才."论和谐教育思想的发展及现实意义".中国成人教育 .11(2005):6-7. |
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