| 远程教学设计的审视和思考——远程教学案例调查统计分析 | |
| 彭建; 赖光明 | |
| 2005-06-30 | |
| 发表期刊 | 湖南第一师范学报
 |
| ISSN | 1671-4396 |
| 期号 | 02页码:23-25 |
| 摘要 | 电大远程开放教育采用广播、视频和音像教材、计算机网络等多种媒体,以学生为中心构建管理、教学和服务系统。随着网络远程教育的逐步发展,从Interne的t教学设计现状来看,我们的认识还需更冷静、更深入,基础理论准备和应用性理论研究亟待加强。 |
| 关键词 | 远程教学 学习状况 调查分析 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/115523 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 |
| 作者单位 | 湖南广播电视大学;湖南师范大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 彭建,赖光明. 远程教学设计的审视和思考——远程教学案例调查统计分析[J]. 湖南第一师范学报,2005(02):23-25. |
| APA | 彭建,&赖光明.(2005).远程教学设计的审视和思考——远程教学案例调查统计分析.湖南第一师范学报(02),23-25. |
| MLA | 彭建,et al."远程教学设计的审视和思考——远程教学案例调查统计分析".湖南第一师范学报 .02(2005):23-25. |
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