现代远程教学过程最优化的途径之一:CAI的合理设计

	现代远程教学过程最优化的途径之一:CAI的合理设计
	彭建
	2005-06-20
发表期刊	北京广播电视大学学报
ISSN	1008-7648
期号	02 页码:13-15+25
摘要	教学过程的最优化依赖于教学技术的提高。在远程教学中,CAI的合理设计是主要焦点。它以建构主义为理论基础,遵循开放性、自上而下、情境性等设计原则,通过合理的CAI教学策略、脚本和结构设计实现教学技术因素的最优化,教学质量也由此得到保障。
关键词	CAI 建构主义设计
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/115534
专题	国家开放大学湖南分部
作者单位	湖南广播电视大学教材中心
第一作者单位	国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学湖南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	彭建. 现代远程教学过程最优化的途径之一:CAI的合理设计[J]. 北京广播电视大学学报,2005(02):13-15+25.
APA	彭建.(2005).现代远程教学过程最优化的途径之一:CAI的合理设计.北京广播电视大学学报(02),13-15+25.
MLA	彭建."现代远程教学过程最优化的途径之一:CAI的合理设计".北京广播电视大学学报 .02(2005):13-15+25.