现代远程开放教育社会实习模式建构
刘希贤; 李琼
2005-06-30
发表期刊湖南人文科技学院学报
ISSN1008-1666
期号03页码:104-107
摘要电大现代远程开放教育各专业的社会实习是使学生获得生产技术和管理知识、巩固所学理论、增强工作能力的重要环节,具体由地市级电大组织和实施。根据学生特点,我们在社会实习环节的组织实施中,以现代教育理论为指导,建构了以教师为主导、以学生为主体的基于web的“主导———主体”型社会实习模式,本模式在重视学生主体地位的前提下,强调教师发挥主导作用,积极创设问题情境,用网络和面对面等方式全程参与学生的实习过程,确保实习环节落到实处。
关键词现代远程开放教育 社会实习 模式
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/115572
专题国家开放大学湖南分部
作者单位湖南娄底广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
刘希贤,李琼. 现代远程开放教育社会实习模式建构[J]. 湖南人文科技学院学报,2005(03):104-107.
APA 刘希贤,&李琼.(2005).现代远程开放教育社会实习模式建构.湖南人文科技学院学报(03),104-107.
MLA 刘希贤,et al."现代远程开放教育社会实习模式建构".湖南人文科技学院学报 .03(2005):104-107.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[刘希贤]的文章
[李琼]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[刘希贤]的文章
[李琼]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[刘希贤]的文章
[李琼]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
观测噪声时间相关的动态定位算法
应用ActiveX技术实现过程控制软件中的动态图形功能
GPS/SINS组合导航系统的多传感器最优融合算法
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。