| “板块式”教学模式在远程开放教育中的作用 | |
| 辛颖 | |
| 2005-12-30 | |
| 发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7508 |
| 期号 | 04页码:18-19 |
| 摘要 | 本文从“板块式”教学模式有利于学生自主学习,有利于问题情境的创设,有利于促进师生互动三个方面论述了“板块式”教学模式在远程开放教育中的作用。 |
| 关键词 | “板块式” 教学模式 自主学习 问题情境 师生互动 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/115694 |
| 专题 | 国家开放大学吉林分部 |
| 作者单位 | 吉林广播电视大学通化分校 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 辛颖. “板块式”教学模式在远程开放教育中的作用[J]. 吉林广播电视大学学报,2005(04):18-19. |
| APA | 辛颖.(2005).“板块式”教学模式在远程开放教育中的作用.吉林广播电视大学学报(04),18-19. |
| MLA | 辛颖."“板块式”教学模式在远程开放教育中的作用".吉林广播电视大学学报 .04(2005):18-19. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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