E-learning:互联网时代继续教育发展的新途径 | |
郑青 | |
2005-10-28 | |
发表期刊 | 江苏广播电视大学学报
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ISSN | 1008-4207 |
期号 | 05页码:37-39 |
摘要 | 互联网时代教育的观念和手段在不断更新,面对信息化社会对人的知识、素质和能力的新要求,继续教育领域提供了更多的机会和方式。采用E-learn ing系统开展继续教育工作将是一种新的尝试,它能够促进理念的更新、功能的优化、价值的拓展。总之,两者的合作与融合能够为继续教育的发展提供更为快速的平台,提供更为多元的途径。 |
关键词 | 互联网 继续教育 E-Learning |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/115783 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 江苏广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 郑青. E-learning:互联网时代继续教育发展的新途径[J]. 江苏广播电视大学学报,2005(05):37-39. |
APA | 郑青.(2005).E-learning:互联网时代继续教育发展的新途径.江苏广播电视大学学报(05),37-39. |
MLA | 郑青."E-learning:互联网时代继续教育发展的新途径".江苏广播电视大学学报 .05(2005):37-39. |
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