| 远程开放教育形成性考核问题的思考 | |
| 张光灿 | |
| 2005-06-28 | |
| 发表期刊 | 江苏广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-4207 |
| 期号 | 03页码:45-47 |
| 摘要 | 形成性考核是开放教育教学过程中的一个重要环节。目前,在形成性考核实施中还存在着一些问题,应采取有效措施加以解决,使其作用得以充分发挥。主要对策有:明确形成性考核在教学中的地位和作用,重新认识教师在形成性考核过程中的作用,强化正确的政策和舆论导向,科学设计考核题型及标准,注重利用现代网络技术和资源。 |
| 关键词 | 远程开放教育 形成性考核 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/115804 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 江苏广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张光灿. 远程开放教育形成性考核问题的思考[J]. 江苏广播电视大学学报,2005(03):45-47. |
| APA | 张光灿.(2005).远程开放教育形成性考核问题的思考.江苏广播电视大学学报(03),45-47. |
| MLA | 张光灿."远程开放教育形成性考核问题的思考".江苏广播电视大学学报 .03(2005):45-47. |
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