在开放教育中全面推进素质教育——江苏电大的实践与思考
管向群; 杨薇
2005-10-28
发表期刊江苏广播电视大学学报
ISSN1008-4207
期号05页码:11-17+72
摘要开放教育是基于网络环境和开放条件的一种新型教育模式。在开放教育中全面推进素质教育,是一种必然趋势。开放教育中的素质教育,有其自身的特点和规律,要以创新的理念和思维,积极探索新的工作思路:以人的全面发展为指导思想,以教学改革为主要依托,以网络环境为基本载体,以校园文化为重要手段,以实践教育为有机环节,以自我教育为内在动力,以有效机制为制度保障,第一课堂与第二课堂互补,网络教育与常规教育并举,学校教育与社会教育共进,全面提升开放学员综合素质,为构建终身教育体系和学习型社会作出积极的贡献。
关键词开放教育 素质教育 人才培养
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/115826
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
管向群,杨薇. 在开放教育中全面推进素质教育——江苏电大的实践与思考[J]. 江苏广播电视大学学报,2005(05):11-17+72.
APA 管向群,&杨薇.(2005).在开放教育中全面推进素质教育——江苏电大的实践与思考.江苏广播电视大学学报(05),11-17+72.
MLA 管向群,et al."在开放教育中全面推进素质教育——江苏电大的实践与思考".江苏广播电视大学学报 .05(2005):11-17+72.
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