篮球教学中应加强学生非智力因素的培养
刘福军
2005-02-28
发表期刊赤峰学院学报(自然科学版)
期号01页码:47-48
摘要非智力因素在篮球教学中有动力、定向、感化、强化、调节的功能,采取适当途径培养和激发学生的需要、兴趣、动机、情感、意志等非智力因素,对篮球教学改革和保证教学效果具有广泛而深远的意义.
关键词篮球教学 非智力因素 功能
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/116044
专题国家开放大学河北分部
作者单位廊坊广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘福军. 篮球教学中应加强学生非智力因素的培养[J]. 赤峰学院学报(自然科学版),2005(01):47-48.
APA 刘福军.(2005).篮球教学中应加强学生非智力因素的培养.赤峰学院学报(自然科学版)(01),47-48.
MLA 刘福军."篮球教学中应加强学生非智力因素的培养".赤峰学院学报(自然科学版) .01(2005):47-48.
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