| 网络教学情感交互的质量评价标准初探 | |
| 裘伟廷 | |
| 2005-08-25 | |
| 发表期刊 | 远程教育杂志
 |
| ISSN | 1672-0008 |
| 期号 | 04页码:27-30+46 |
| 摘要 | 网络教学的情感交互受到普遍关注,而网络教学又是网络教育的主体。相关研究显示目前网络教学在如何有效促进情感交互方面仍存在不足。为帮助从事网络教学的教师、学生、管理者和研究者评价网络教学的情感交互质量,并有效的改进网络教学实践,本研究旨在初步设计和开发一个可操作的网络教学情感交互质量评价指标体系。 |
| 关键词 | 网络教育 网络教学 情感交互 质量标准 指标体系 |
| DOI | 10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2005.04.007 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/116354 |
| 专题 | 国家开放大学宁波分部 |
| 作者单位 | 宁波广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学宁波分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学宁波分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 裘伟廷. 网络教学情感交互的质量评价标准初探[J]. 远程教育杂志,2005(04):27-30+46. |
| APA | 裘伟廷.(2005).网络教学情感交互的质量评价标准初探.远程教育杂志(04),27-30+46. |
| MLA | 裘伟廷."网络教学情感交互的质量评价标准初探".远程教育杂志 .04(2005):27-30+46. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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