| 简论“试点”中的素质教育 | |
| 刘佑 | |
| 2005-08-15 | |
| 发表期刊 | 现代远距离教育
 |
| ISSN | 1001-8700 |
| 期号 | 04页码:16-18 |
| 摘要 | 素质教育,既是对教育目的的概括表达,也是实现教育目的的途径和原则;“试点”教育中的素质教育目标,应定位在思想道德素质、心理素质、文化素质和业务素质四个方面;各科课程教学和校园文化建设,是实现素质教育目标的途径和措施。 |
| 关键词 | 开放教育试点 素质教育 目标定位 途径 措施 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/116499 |
| 专题 | 国家开放大学青海分部 |
| 作者单位 | 青海广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学青海分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学青海分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘佑. 简论“试点”中的素质教育[J]. 现代远距离教育,2005(04):16-18. |
| APA | 刘佑.(2005).简论“试点”中的素质教育.现代远距离教育(04),16-18. |
| MLA | 刘佑."简论“试点”中的素质教育".现代远距离教育 .04(2005):16-18. |
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