| 完善和改进开放教育育人模式的思考——从云南电大毕业生追踪调查看开放教育人才培养方式 | |
| 张林 | |
| 2005-12-30 | |
| 发表期刊 | 云南电大学报
 |
| ISSN | 1009-4814 |
| 期号 | 04页码:11-13+32 |
| 摘要 | 通过毕业生和用人单位对开放教育人才培养模式改革和教学效果的评价调查,充分说明开放教育具有鲜明的特点和优势,但也存在着学生专业能力、动手能力、创新能力的不足。因此,应加强开放教育的专业建设和教学改革,突出培养“应用性”人才的特点,使学生通过学习后,知识结构更加完善,专业能力得到显著提高。 |
| 关键词 | 完善 育人 模式 思考 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/117244 |
| 专题 | 国家开放大学云南分部 |
| 作者单位 | 云南广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学云南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张林. 完善和改进开放教育育人模式的思考——从云南电大毕业生追踪调查看开放教育人才培养方式[J]. 云南电大学报,2005(04):11-13+32. |
| APA | 张林.(2005).完善和改进开放教育育人模式的思考——从云南电大毕业生追踪调查看开放教育人才培养方式.云南电大学报(04),11-13+32. |
| MLA | 张林."完善和改进开放教育育人模式的思考——从云南电大毕业生追踪调查看开放教育人才培养方式".云南电大学报 .04(2005):11-13+32. |
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