| 中小学教师心理健康状况探析 | |
| 郭颖 | |
| 2005-05-15 | |
| 发表期刊 | 基础教育课程
 |
| ISSN | 1672-6715 |
| 期号 | 05页码:46-48 |
| 摘要 | <正> 一、中小学教师的心理健康现状透视中小学教师的心理健康状况目前已经成为教育界乃至全社会关注和讨论的热点话题之一。国家中小学心理健康教育课题组以辽宁省14个城市的168所城乡中小学的2292名教师为调查对象,结果如下:51.23%的中小学教师存在心理问题。其中,32.18%的教师属于“轻度心理障碍”,16.56%的教师属于“中度心理障碍”, |
| 关键词 | 心理健康状况 教师自身 教师心理健康 中小学教师 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/117400 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 浙江广播电视大学富阳学院教育学教研室 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 郭颖. 中小学教师心理健康状况探析[J]. 基础教育课程,2005(05):46-48. |
| APA | 郭颖.(2005).中小学教师心理健康状况探析.基础教育课程(05),46-48. |
| MLA | 郭颖."中小学教师心理健康状况探析".基础教育课程 .05(2005):46-48. |
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