| 浅析教学软件的评估标准 | |
| 孙玉珠; 段英彬1 | |
| 2005-03-30 | |
| 发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7508 |
| 摘要 | 本文主要对教学软件进行评估的方法和标准进行了探讨。教学软件的评价标准主要包括教学性、整体设计的艺术性、合理性、可靠性及可使用性等内容,其中教学性是评估的重点。教学性又包括对软件的教学设计思想内容的准确性、可学习性、可操作性及个性化等方面的评估。 |
| 关键词 | 教学软件 评估标准 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/117729 |
| 专题 | 国家开放大学吉林分部 |
| 作者单位 | 1.吉林广播电视大学通化分校 2.吉林广播电视大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙玉珠,段英彬. 浅析教学软件的评估标准[J]. 吉林广播电视大学学报,2005. |
| APA | 孙玉珠,&段英彬.(2005).浅析教学软件的评估标准.吉林广播电视大学学报. |
| MLA | 孙玉珠,et al."浅析教学软件的评估标准".吉林广播电视大学学报 (2005). |
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