| 现代远程教育中教师角色定位及培训 | |
| 李立 | |
| 2004-06-10 | |
| 发表期刊 | 南京广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-1459 |
| 期号 | 02页码:23-25 |
| 摘要 | 在现代远程教育中,传统的教学模式正逐渐被信息技术环境下的全新教学模式所取代。在新型的教育系统中,教师需要重新审视、定位自己的角色。要使教师能树立现代教育理念,熟练掌握和应用现代教育技术,不断更新知识、完善自我,适应学习化社会的需求,就需要对教师进行及时、有效的培训。 |
| 关键词 | 现代远程教育 教师角色 教师培训 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/117844 |
| 专题 | 国家开放大学安徽分部 |
| 作者单位 | 安徽广播电视大学安庆分校 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学安徽分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学安徽分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李立. 现代远程教育中教师角色定位及培训[J]. 南京广播电视大学学报,2004(02):23-25. |
| APA | 李立.(2004).现代远程教育中教师角色定位及培训.南京广播电视大学学报(02),23-25. |
| MLA | 李立."现代远程教育中教师角色定位及培训".南京广播电视大学学报 .02(2004):23-25. |
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