| 多媒体技术在哲学原理课堂教学中的应用 | |
| 林育明 | |
| 2004-04-30 | |
| 发表期刊 | 福建广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7346 |
| 期号 | 02页码:39-43 |
| 摘要 | 多媒体是近年来迅速发展起来的一门新兴技术,计算机多媒体技术作为辅助教学的手段具有传统教学手段无可比拟的优势。本文根据哲学理论的抽象性与教学对象的认知能力的矛盾分析,认为哲学课堂教学有必要引入多媒体教学手段,而且由于马克思主义哲学所具有的实践性特点使其比其它学科更具备直观演示的事实内容和宽广领域。提出了发挥多媒体技术的优势解决哲学教学难题的一些方法和应注意的问题。 |
| 关键词 | 多媒体技术 哲学 课堂教学 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/118120 |
| 专题 | 国家开放大学福建分部 |
| 作者单位 | 福建广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学福建分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学福建分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 林育明. 多媒体技术在哲学原理课堂教学中的应用[J]. 福建广播电视大学学报,2004(02):39-43. |
| APA | 林育明.(2004).多媒体技术在哲学原理课堂教学中的应用.福建广播电视大学学报(02),39-43. |
| MLA | 林育明."多媒体技术在哲学原理课堂教学中的应用".福建广播电视大学学报 .02(2004):39-43. |
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