| 开放教育法学专业的实践性教学环节——社会调查初探 |
| 刘琳
|
| 2004-12-25
|
| 发表期刊 | 湖南广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-5152
|
| 期号 | 04页码:42-44 |
| 摘要 | 社会调查是开放教育法学专业实践性教学环节的重要组成部分 ,也是实现高级应用型法律专门人才培养目标的重要环节。但该环节的实际执行情况不容乐观 ,甚至流于形式。因此 ,笔者认为 ,应该充分认识社会调查的重要性 ,规范其操作环节 ,提供一系列的保障措施 ,以确保其顺利进行 ,实现其应有的作用 |
| 关键词 | 开放教育
法学专业
实践教学
社会调查
|
| URL | 查看原文
|
| 语种 | 中文
|
| 原始文献类型 | 学术期刊
|
| 文献类型 | 期刊论文
|
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/118818
|
| 专题 | 国家开放大学湖南分部
|
| 作者单位 | 湖南广播电视大学
|
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部
|
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部
|
推荐引用方式
GB/T 7714 |
刘琳. 开放教育法学专业的实践性教学环节——社会调查初探[J].
湖南广播电视大学学报,2004(04):42-44.
|
| APA |
刘琳.(2004).开放教育法学专业的实践性教学环节——社会调查初探.湖南广播电视大学学报(04),42-44.
|
| MLA |
刘琳."开放教育法学专业的实践性教学环节——社会调查初探".湖南广播电视大学学报 .04(2004):42-44.
|
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论