传统儒家管理思想对中小学管理的消极影响 | |
袁小平 | |
2004-10-08 | |
发表期刊 | 当代教育论坛 |
ISSN | 1671-8305 |
期号 | 10页码:42-43 |
摘要 | 传统儒家管理思想对中小学管理具有负面影响,其主要表现在:重政治轻效益,重趋同轻个性,重情理轻法理,重专制轻民主,重稳定轻变革,重义轻利等六个方面。 |
关键词 | 传统儒家管理思想 中小学管理 消极影响 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/118873 |
专题 | 国家开放大学湖南分部 |
作者单位 | 湖南广播电视大学教学指导中心 |
第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 袁小平. 传统儒家管理思想对中小学管理的消极影响[J]. 当代教育论坛,2004(10):42-43. |
APA | 袁小平.(2004).传统儒家管理思想对中小学管理的消极影响.当代教育论坛(10),42-43. |
MLA | 袁小平."传统儒家管理思想对中小学管理的消极影响".当代教育论坛 .10(2004):42-43. |
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