| 现代远程教育的比较优势 | |
| 李明泰; 付春 | |
| 2004-08-15 | |
| 发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7508 |
| 期号 | 03页码:5-7+12 |
| 摘要 | 本文以“十六”大报告提出的形成全民学习、终身学习的学习型社会,构建终身教育体系为理论依据,将远程教育的教育模式与传统教育的教育模式相比较,从教育师资的供需矛盾、远程教育教学媒体的多样化、教学支持服务体系的建立及教学资源库的形成进行了充分的比较论述,同时为教育投资取向提出了理论依据。 |
| 关键词 | 现代远程教育 比较 优势 师资需求 教学资源 教育投资 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/118965 |
| 专题 | 国家开放大学吉林分部 |
| 作者单位 | 吉林广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李明泰,付春. 现代远程教育的比较优势[J]. 吉林广播电视大学学报,2004(03):5-7+12. |
| APA | 李明泰,&付春.(2004).现代远程教育的比较优势.吉林广播电视大学学报(03),5-7+12. |
| MLA | 李明泰,et al."现代远程教育的比较优势".吉林广播电视大学学报 .03(2004):5-7+12. |
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