创建大学物理双语教学课程的研究和实践 | |
张炳华 | |
2004-12-28 | |
发表期刊 | 江苏广播电视大学学报
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ISSN | 1008-4207 |
期号 | 06页码:61-63 |
摘要 | 双语教学是现代大学培养高素质创新人才,应对高等教育全球化挑战和提高学生外语应用能力的需要。双语物理教材由多媒体光盘、英语物理选读材料、参考译文和课外作业等部分组成。教学实践中应着重研究和探索教学目标、教学方式、教学语言和教学评价。实践结果表明,双语教学能够加深学生对物理内容的理解,提高学生的英语阅读理解能力,培养学生的创新能力和媒体课件制作能力,开发创新思維的研究能力。 |
关键词 | 大学物理 双语教学 多媒体 教材 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 江苏省新世纪高教教改工程研究项目(PEY010040) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/119050 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 江苏广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张炳华. 创建大学物理双语教学课程的研究和实践[J]. 江苏广播电视大学学报,2004(06):61-63. |
APA | 张炳华.(2004).创建大学物理双语教学课程的研究和实践.江苏广播电视大学学报(06),61-63. |
MLA | 张炳华."创建大学物理双语教学课程的研究和实践".江苏广播电视大学学报 .06(2004):61-63. |
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