| 现代远程开放教育实践性环节教学新模式探索 |
| 龙世发
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| 2004-03-25
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| 发表期刊 | 广东广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-9764
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| 期号 | 01页码:34-37 |
| 摘要 | 实践性教学是现代远程开放教育学生学习过程质量监控的一种手段。现代远程开放教育作为一种新兴的教育形式 ,比传统教育更需要多种形式的支持 ,实践性教学促进了学习者的综合素质和能力的提高。在教学中转变观念是做好实践性教学的基础 ,精心设计和组织实践性教学活动是做好实践性教学的关键。实践性教学的质量决定着学校成绩的可信度 ,而加强对学生专业兴趣的培养 ,是做好实践性教学活动的前提条件。因此 ,我们在实践性教学活动中 ,强化实践性教学管理 ,保障实践性教学活动的顺利完成。 |
| 关键词 | 探索
实践性环节
教学新模式
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/119362
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| 专题 | 国家开放大学广东分部
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| 作者单位 | 茂名广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
龙世发. 现代远程开放教育实践性环节教学新模式探索[J].
广东广播电视大学学报,2004(01):34-37.
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| APA |
龙世发.(2004).现代远程开放教育实践性环节教学新模式探索.广东广播电视大学学报(01),34-37.
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| MLA |
龙世发."现代远程开放教育实践性环节教学新模式探索".广东广播电视大学学报 .01(2004):34-37.
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