在线学习的理论与实践
Terry Anderson; Fathi Elloumi; 肖俊洪
2004-10-05
发表期刊开放教育研究
ISSN1007-2179
期号05页码:21-22
摘要本刊今年第3期刊登了记者对国际知名远程教育专家、加拿大阿萨巴斯卡大学特里·安德森教授的专访。安德森教授在专访中提及他和同事法希·埃劳米的新著《在线学习的理论与实践》,“希望能得到我们中国朋友的青睐和欣赏”。该书收录了16篇论文,作者全部是阿萨巴斯卡大学的教师和研究者,也都是20世纪90年代中期以来阿萨巴斯卡大学为了应对日益裁减的政府资助和生源的锐减而进行大规模教育改革的实践者和见证人,这些论文既有经验总结又有前瞻性的思考,对我国的远程教育事业不无借鉴价值。鉴于此,本刊特邀肖俊洪先生谨将该书两位主编所撰写的“引言”中的有关全书内容概要的部分译成中文,以飨读者。
关键词在线学习 理论与实践 在线课程
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/119373
专题国家开放大学广东分部
作者单位拿大阿萨巴斯卡大学;汕头广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
Terry Anderson,Fathi Elloumi,肖俊洪. 在线学习的理论与实践[J]. 开放教育研究,2004(05):21-22.
APA Terry Anderson,Fathi Elloumi,&肖俊洪.(2004).在线学习的理论与实践.开放教育研究(05),21-22.
MLA Terry Anderson,et al."在线学习的理论与实践".开放教育研究 .05(2004):21-22.
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