透过美国的“社区学院”看我国县级电大的发展趋势
张松斌
2004-02-28
发表期刊广播电视大学学报(哲学社会科学版)
ISSN1008-0597
期号01页码:121-123
摘要高校扩招给以学历教育为主导的县级电大带来了冲击。面对未来 ,县级电大如何重新定位 ,如何走改革发展之路 ?本文通过美国社区学院与我国县级电大的比较 ,认为建构社区开放学习中心是县级电大的必由之路 ,并提出了学校社区一体化的观念 ,以及这一观念下的社区开放学习中心的办学模式、管理模式、教学模式和学习模式。
关键词社区学院 县级电大 县级社区 社区开放学习中心
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/119446
专题国家开放大学江苏分部
作者单位南通市广播电视大学如东分校
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张松斌. 透过美国的“社区学院”看我国县级电大的发展趋势[J]. 广播电视大学学报(哲学社会科学版),2004(01):121-123.
APA 张松斌.(2004).透过美国的“社区学院”看我国县级电大的发展趋势.广播电视大学学报(哲学社会科学版)(01),121-123.
MLA 张松斌."透过美国的“社区学院”看我国县级电大的发展趋势".广播电视大学学报(哲学社会科学版) .01(2004):121-123.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[张松斌]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[张松斌]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[张松斌]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
开放教育学习主体学习条件的调查报告
远程开放教育教师培训的现状与对策分析
依托县级电大创建社区学院,实现“全民学习”
县级电大教育新使命:深入社区,服务三农
对农村学习型组织建设的思考——以学习型农村专业合作经济组织为例
农村社区学习中心发展对县级电大的影响
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。