| 学法指导的原则及实施 |
| 张艳; 张晓丽
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| 2004-10-20
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| 发表期刊 | 辽宁教育行政学院学报
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| ISSN | 1672-6022
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| 期号 | 10页码:124-125 |
| 摘要 | <正> 在教学改革大潮的今天,仅注重"教"的改革是不行的,同时也要重视"学"的指导。科学的学习方法能提高学生课堂学习效率,激发学生的学习热情,增强他们的接受能力。达尔文曾经说过:"最有价值的知识是关于方法的知识。"那么,怎样才能学好?哪些是科学的学习方法?对于这些问题,教师有责任对学生进行学法指导。一、学法指导的原则(1)加强学习目的性指导,激发学生自主学习精神。陶行知先生说过:"我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教 |
| 关键词 | 学法指导
学习方法
个别指导
主题班会
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| DOI | 10.13972/j.cnki.cn21-1500/g4.2004.10.027
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/119582
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| 专题 | 国家开放大学
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| 作者单位 | 平顶山市广播电视大学
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
张艳,张晓丽. 学法指导的原则及实施[J].
辽宁教育行政学院学报,2004(10):124-125.
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| APA |
张艳,&张晓丽.(2004).学法指导的原则及实施.辽宁教育行政学院学报(10),124-125.
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| MLA |
张艳,et al."学法指导的原则及实施".辽宁教育行政学院学报 .10(2004):124-125.
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